毎週木曜日は英語ライティングのグループ学習の担当をしています。今回も男子ばかりのクラスになりました。前回、仲がいいのでどうしても話をしてしまい学習が進まない状況だったので、今回はちょっと手を打ちました。
実験と称して、一人だけ集団と話して30分だけ別の机で学習するシステムを取ってみました。すると席を話した生徒はもちろん、他の生徒も割と集中して学習するようになりました。話をしないようにする試みがやはり必要だったということでしょうか。
話をしないとその分、学習に集中します。話をするのは楽しいことなので、どうしてもそちらに行ってしまうことはしょうがないことです。生徒が自律して抑えることができればいいのですが、15~18歳の彼らには難しい所です。
そこで、先生が舵をとらないといけないケースというのはやはり出てきます。怒鳴って静かにさせる先生もいますが、私は今回は別の方法を取りました。今後も学習に集中できる方法を考えていきたいものです。
(担当:川崎純)
フェイスブックフォローをお願い致します。
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
学びたい人集まれ!ママが気軽に参加できるラーニングサクセスの講座はこちら
http://mindfulkosodate.com/seminar/mamacafe
子供の学習スタイル診断に興味があるかたはこちら
http://mindfulkosodate.com/seminar/learningstyles
東京インターハイスクールウェブサイト
http://www.inter-highschool.ne.jp/
東京インターハイスクールの本が11月1日に発売になりました。本屋さんやアマゾンで取り扱われています。
アマゾンでの販売サイトはこちら